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Especialistas em educação de seis países europeus, entre os quais Portugal, entrevistados pelo projeto ySKILLS destacam como a pandemia Covid-19 levou a que famílias tivessem de lidar ainda mais com o digital, e fez com que professores e estudantes enfrentassem um ensino totalmente digital para o qual não estavam preparados. “Os pais deram-se conta de como é difícil ser professor. E os professores viram que podiam fazer coisas de outra maneira”, comenta Francisco Machado, psicólogo e formador de professores, um dos entrevistados.

Aceda aqui ao relatório completo: https://yskills.eu/publications/